中华民族有五千年的历史，能在几千年的时间未被世界淘汰，无疑是传统文化的巨大力量在支撑这他，中国在古时就已把教育放在重要位置，而《弟子规》就教导我们应如何做人，如何处事，引导我们真正做到“学为人师，行为世范”。我在学习时也受到很大启发。

第一次接触《弟子规》这本书是在初中的时候。弟子规的总序部分让我清楚的了解了此书的主要内容，他讲述了四门教育，一是德行，二是言语，三是正事，四是文学。

给我印象最深的应属德行这课。古时俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。在日常生活中，我们只有严格的遵守规矩做事，才不会做出有悖道德的事情来。《弟子规》顾名思义，便是圣人的学生所遵守的规矩。而圣人的弟子就应该具备圣人的优秀品质，这些规矩必定对我们的德行修养有很大的提高作用，会引导我们走向成功。所谓“行高者，名自高，人所重，非貌高”，意思是说：德行高尚的人，他自然就有很高的名望。人们所敬重的是他高尚的品行，而不是他的外表容貌是否出众，如果一个人天生性情温和，谦虚，有礼貌，那么大家不自觉的就会喜欢他，与他亲近。但一个人如果暴躁，傲慢，大家自然见到他就心生厌烦不愿与他相处了，所以我们要懂得修养自己的道德学问。

其次便是学习方面了，我也学到了许多。其中的一句话让我记忆犹新“心有疑，随札记，就人问，求确义”。意思是求学当时心中有疑问，要马上把问题记录下来，一有机会就向良师益友请教，务必明白它的真义，一定要得到正确的答案才可通过，这是认真学习的态度。我们在学习是也应有这样的态度，心中一直坚信这个态度，那样才能学到真本领。

《弟子规》全文1080个字，字字都是精华，记载了人们日常生活中几乎全部的规矩，它告诉我们要尊老爱幼，自我约束，诚实守信，博爱民众，懂了这些才能真正意义的提高，所以我们应该按照《弟子规》上的要求，努力践行，争取做一个守规矩的好公民。

一年二班 白瑾纯