杨老师以几十年的实际教学案例为引导，向教师们提出反思教育的目的和创新教学的作用；用经典实例、视频和图片，阐述了“爱的教育”的核心地位。同时提出，未来社会需要高想象力、高创新力的创造性人才；讲述了不同阶段的教学创意，目的都是要激发孩子的内驱力，要用新的思维、新的目标、新的理念引领教育学生，让他们拥有创新的想象力、直觉力、解释力、理解力和学习力等，从而进行真正有效的学习。

师德师风建设始终是学校的重中之重，全体教师要善于研究教育新情况，解决教育新问题，在师德师风建设、教学教研、学生心理疏导等方面要做出成绩。班主任尤其要把师德放在首位，为学生成人成才终身发展做好引领和示范作用，外塑形象，里铸内涵，不断增强我校教师团队的凝聚力和核心竞争力。