一、 正确运用礼貌语言，以您为敬，以请为让，以立为礼，以谢为宾，以谅为和。 二、 与老师相遇，应主动打招呼，主动让道。 三、 对老师的询问要主动答理。 四、 遇教师做事，应
学生量化管理细则 为了规范学生的日常行为，形成良好的校风、班风、学风，强化学校常规管理，美化校园环境，不断提高学生自我管理能力。依据《中学日常行为规范》、《中学生守
